อธิการบดีและผู้บริหารระดับสูงของวิทยาลัยหัวกวางเจี้ยนโจว เยือนจิ้งหมานเทค ณ เมืองเจี้ยนโจว ทั้งสองฝ่ายได้ลงนามในข้อตกลงร่วมจัดตั้ง ฐานฝึกฝนครูมาตรฐานสองด้าน นับเป็นบทใหม่ของการบูรณาการอุตสาหกรรมกับการศึกษาอย่างลึกซึ้ง
การเยี่ยมชม: จากห้องจัดแสดงโครงการสู่พื้นที่ธุรกิจฝึกฝน OPC
ทีมจิ้งหมานได้พาผู้เยี่ยมชมเดินชมห้องจัดแสดงโครงการและพื้นที่ทำงาน พร้อมนำเสนอจุดยืนหลักของบริษัทในสายงานการประยุกต์ใช้ AI และวงการ AI + พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ข้ามพรมแดน ผลงานที่ส่งมอบไปแล้ว ตลอดจนความคืบหน้าของพื้นที่ธุรกิจฝึกฝน AI + พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ OPC
เกี่ยวกับจิ้งหมานเทค
จิ้งหมานเทคเป็นบริษัทเทคโนโลยี AI ที่ดำเนินระบบนิเวศแบบคู่ขนาน คือเครื่องมือ AI ออนไลน์ควบคู่กับพื้นที่ธุรกิจฝึกฝน AI + พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ออฟไลน์ บริษัทดำเนินงานครบวงจรในสายงานการสร้างสรรค์เนื้อหาด้วย AI ทั้งละครสั้น การ์ตูน และวิดีโอสั้น โดยมีแกนหลักคือ AI สร้างภาพยนตร์ และเอเจนต์พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ที่พัฒนาขึ้นเอง เพื่อสนับสนุนธุรกิจพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ท้องถิ่น และบริษัทละครสั้น B2B ที่ขยายตลาดไปต่างประเทศ
ปัจจุบันแพลตฟอร์ม AI + พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ OPC ของบริษัทเปิดดำเนินการแล้วที่เมืองเอเมียนและเจี้ยนโจว สร้างแพลตฟอร์มฝึกฝนเฉพาะทางสำหรับอุตสาหกรรม AI + พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์และเนื้อหาดิจิทัล พร้อมสนับสนุนผู้ประกอบการผ่านโครงการฝึกฝนแบบครบวงจร
เกี่ยวกับวิทยาลัยหัวกวางเจี้ยนโจว
วิทยาลัยหัวกวางเจี้ยนโจว ก่อตั้งเมื่อปี 1992 ตั้งอยู่ริมสะพานหลวยหยาง เมืองเจี้ยนโจว เป็นวิทยาลัยอาชีวศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ได้รับอนุมัติจากรัฐบาลมณฑลฝูเจี้ยนและจดทะเบียนกับกระทรวงศึกษาธิการ บุกเบิกงานด้านศิลปะภาพถ่าย ความคิดสร้างสรรค์ดิจิทัล ตลอดจนพาณิชย์และการท่องเที่ยวมานานกว่าสามทศวรรษ และดำเนินฐานฝึกอบรมการผลิตระดับชาติที่ครอบคลุมสื่อดิจิทัล ศิลปะและการออกแบบ การตลาดข้ามพรมแดน และปัญญาประดิษฐ์
ภารกิจของฐานฝึกฝน: เปิดช่องทางสองทาง
เมื่อฐานฝึกฝนเริ่มดำเนินการ จะเปิดช่องทางแลกเปลี่ยนบุคลากรและความรู้ระหว่างวิทยาลัยกับบริษัท:
- ครูลงสู่สนามจริง: คณะอาจารย์เข้าร่วมโครงการจริงและติดตามแนวหน้าของอุตสาหกรรม เปลี่ยนเทคโนโลยีล้ำสมัยและกรณีจริงให้กลายเป็นเนื้อหาการสอนในห้องเรียน
- พี่เลี้ยงเข้าสู่ห้องเรียน: พี่เลี้ยงด้านเทคนิคและการดำเนินงานระดับสูง นำการสร้างสรรค์เนื้อหา AIGC วิดีโอสั้นข้ามพรมแดน และการดำเนินงานทราฟฟิกต่างประเทศเข้าสู่ห้องเรียน ร่วมพัฒนาหลักสูตรที่สอดคล้องกับอุตสาหกรรม
ผ่านช่องทางสองทางนี้ ทั้งสองฝ่ายจะร่วมกันพัฒนาบุคลากรรุ่นใหม่ที่เข้าใจทั้ง AI พาณิชย์ข้ามพรมแดน และการสร้างสรรค์เนื้อหา
โต๊ะเจรจา: เปลี่ยนความร่วมมือให้เป็นโครงการที่จับต้องได้
ในการหารือ ทั้งสองฝ่ายมุ่งเน้นการพัฒนาครูร่วมกัน การร่วมสร้างหลักสูตร การฝึกอบรมเชิงโครงการ การวางงานบุคลากร และการวิจัยการประยุกต์ใช้ AI โดยตกลงเดินหน้าจากข้อตกลงที่ลงนามสู่โครงการปฏิบัติจริง ที่มีผู้รับผิดชอบและกรอบเวลาชัดเจน
บทความนี้เป็นบทสรุปภาษาไทยของรายงานต้นฉบับภาษาจีนที่เผยแพร่บน jmaipod.com